临床经验办公室
我们的目的
临床经验办公室(OCE)的建立是为了协调本科生的安置, 其他认证项目学生, 研究生课程的学生参加了教育工作者准备课程，需要实地实习和实习. 我们努力与P-12学校建立专业和合作伙伴关系，以提高教学专业水平. 另外, OCE致力于遵守国家要求，以确保现场经验, 当可适用, 这将导致适当的毕业和/或认证要求.
关于实地经历
JSU致力于遵守州和认证要求. 根据阿拉巴马州教育部的行政法规, B类和备选A类项目的实地经验由以下内容组成:
- 实习前, 在不同的P-12学校和其他适当的环境中进行各种早期和持续的实地接触，这些接触是通过观察提供的教学计划的一部分, 学校情况研究, 协助教学, 和监督教学，有助于理解和候选人的能力.
- 在不同环境中有丰富的现场经验
- 在适合其当前项目领域的职位上工作的个人可以在工作中完成现场经验, 但是这些经验必须有具体的目的和评估
- 大部分的实地经验必须发生在P-12学校
- 至少一半以上的实地经验应在候选人的教学领域
- 用于学前教育项目, 在儿童保育和入学准备办公室的项目中，必须有从出生到4岁的实地经验
- 用于幼儿教育和幼儿特殊教育项目, 实地经验应包括在三种主要的早期教育环境中至少两种的实习[早期学校等级(K-3)], 儿童看护中心和家庭, 和入学准备办公室的项目]
- 在两个或两个以上相关领域(如健康和体育)寻求认证的考生, 实习可分为两个教学领域
- 为P-12课程和寻求K-6和6-12级别音乐教育或合作特殊教育认证的个人提供, 实习将分为幼儿/小学和初中/高中
实习
如果你正在攻读B级或备选a级初始认证学位， 访问本网站的教师候选人区域, 你在哪里可以找到有关实习经验要求的各种信息, 实习要求, 配售, 形式, 和实习手册.
- 用于幼儿教育和幼儿特殊教育项目, 实地经验应包括在三种主要的早期教育环境中至少两种的实习[早期学校等级(K-3)], 儿童看护中心和家庭, 和入学准备办公室的项目]
- 在两个或两个以上相关领域(如健康和体育)寻求认证的考生, 实习可分为两个教学领域
- 为P-12课程和寻求K-6和6-12级别音乐教育或合作特殊教育认证的个人提供, 实习将分为幼儿/小学和初中/高中
对持《十大彩票正规平台》的“备选a”考生的特殊实习规定:
以下教学领域需要划分实习，除非完成了3小时的学期实习，以满足划分的实习要求:幼儿P-3, 基础教育K-6, 音乐教育声乐和器乐P-12, 和体育p -12 /6-12.
要求分段实习的备选a项目在实习之外至少包括一门特定的实习课程，以满足这一要求. 学术部门有责任通过在实习中令人满意的表现来确保持有有效IEC的候选人符合划分的实习要求. 完成3小时的实习需要一个适合于寻求认证的教学领域的环境. 在三小时实习课程之外工作的学生可以在另一个环境中完成经过深思熟虑和有意的作业，以满足实习要求. 以下候选人组必须进行分组实习，除非在实习之外完成了3小时的实习以满足要求:
1. 在职幼儿教育教师，持有效教育证书.
2. 持有有效职业教育证书之初等教育教师.
3. 受雇教师持有横跨P-12的IEC:音乐教育声乐或器乐, 体育课。.
4. 聘请具有有效IEC的合作特殊教育K-6和6-12教师.